Cada vez mais me custa "engolir" os argumentos que justificam os exames.
Olho para os meus alunos a fazerem testes e cada vez mais me convenço que o exame é uma forma de submeter aqueles a quem queremos chantagear com o futuro. É por isso que qualquer ser humano razoável detesta ser obrigado a fazer exames.
Recordo, em particular, o primeiro ano das acções de formação com créditos: a reacção violenta e indignada dos professores quando souberam que iriam ser avaliados por teste escrito!
Um exame é um colete-de-forças, para alunos, para pais e para professores. O que pode ser uma vantagem. Mas para quem?
A existência de exames repousa a consciência daqueles para quem a diversidade é fonte de angústia.
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